浅谈初中语文课外阅读的开展策略

课外阅读的指导是一件需要缜密考虑的事情,既不能放弃教师的指导责任,帮助学生取得较好的阅读效果;同时也要保持在一个合理的程度,以免给学生造成额外的负担。相信只要广大同仁能够深刻理解课外阅读的定位和初中生的性格特征,就一定能够做好课外阅读指导工作,推动学生阅读能力的不断提升。