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探究式教学在高中语文课堂的有效运用教学策略
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摘要
在高中语文教学中,鼓励学生思考和探索,让学生在探究性学习中获得更多的收获,是当前语文课程改革下一种非常有效的教学方法。高中语文教师应在现有的基础上给予学生更多的探究性学习情境,使学生在这样的环境中产生更积极的探究行为,使学生以积极理解和研究的态度学习,成为真正的研究性学习者。
作者
林琼仙
机构地区
贵州省黔南州惠水民族中学濛江校区
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0169-0170,共2页
关键词
高中语文
探究式学习
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
史志文,麦勇维.
关于在小学体育教学中开展德育工作的思考[J]
.灌篮,2021(4):111-111.
被引量:1
中学生作文指导
2019年 第46期
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