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分析初中体育教学中学生个性发展的促进
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摘要
新课程背景下,初中体育教学的老师们需要创新原有的教学理念和教学模式,秉持与时俱进的教学思想,尊重每位学生的个性,促进学生的个性发展,增强学生参与体育学习的自信心。
作者
许鹏亮
机构地区
福建省德化第六中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0145-0145,共1页
关键词
初中体育
个性发展
影响
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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彭晓泉,张海微.
中学生自尊状况及其培养策略[J]
.科教导刊(电子版),2021(9):45-46.
中学生作文指导
2019年 第46期
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