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初中化学教学应用趣味化学实验的分析
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摘要
初中化学,是初中课程中的一门重要学科。而实验操作则是化学教学中必不可少的一部分,它有助于加深学生对化学知识的理解与掌握。而趣味化学实验,就是将化学实:验设计的具有趣味性,操作简单但是过程奇巧,能够吸引学生的注意力,激发学生的操作兴趣,加深学生的记忆,对初中化学教学具有积极作用。本文对初中化学教学中趣味化学实验的应用进行了简单探讨,从而挖掘出实验教学的教育价值和功能。
作者
李晨
机构地区
江苏省沭阳县修远中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0128-0128,共1页
关键词
趣味实验
初中化学
教学实践
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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