小学语文古诗词教学探究

随着教育领域的发,小学生在学习语文课程的过程中,教师愈加重视古诗词的教学。教师在语文古诗词的教学中缺乏教学手段,影响了小学生学习的有效发展,限制了小学生学习能力的增强,阻碍了小学生学习的进程。因此,教师可以利用多媒体教学,理解古诗词内容;构建情景教学,增强古诗词记忆;拓展课外教学,丰富古诗词文化等教学手段教导小学生,提升小学生学习的成绩。