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小学语文教学中微写作的实践思考
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摘要
微写作是随着网络文化兴起而逐渐发展起来的一种写作形式。通常情况下,微写作内容短小,精炼,注重表达一时的感情以及感受。将微写作运用于小学语文写作教学中,能够缓解学生的写作压力,增强写作教学的趣味性,极大提高小学写作的教学效率。借助于微写作,训练学生观察生活,表达情感的能力等,是微写作的优势所在。
作者
张影梅
机构地区
广东省中山市东升镇同茂小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第7期204-204,共1页
Read and Write
关键词
小学语文
微写作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
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