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合作学习模式在小学数学应用题教学中的运用
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摘要
在数学学科的教学中,大多数教师都会采用到合作学习式的教学方式,合作学习不仅能够让学生在小组合作学习的过程中加强与他人之间的沟通,而且对学生的思考能力、沟通能力和探究能力都能有很大层次的提升,因此在合作学习探究中教师也在致力于寻找更有效的教学方法来促进学生学习过程中的成长与发展。本文将结合有关内容谈谈如何才能够在小学数学应用题的教学中有效应用合作学习模式,希望能够为小学数学应用题教学中的合作学习的探究提供相关的建议和指导。
作者
房珊珊
机构地区
山东省临沂马厂湖小学
出处
《好日子》
2021年第15期40-40,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
合作探究
学习模式
分类号
G0 [文化科学]
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