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国情乡情主题课程在幼儿园游戏活动中的应用研究

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摘要 国情乡情是我们每一个人都应该了解的,根据不同年龄段的学生要有针对性的教育。不同阶段学生可以接受的知识范围的不同,对于幼儿园学生来说,是根据周围环境影响下获取知识,所以,幼儿园可以通过开展有关“国情,乡情”的游戏活动与课程相结合,培养幼儿对国家和家乡的了解及热爱。
作者 黄海蓉
出处 《好日子》 2021年第15期51-51,共1页

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