基于核心素养背景下的小学数学教学策略

核心素养是通过日积月累形成的,数学教师在新课改背景下要不断改进教学策略,在课堂教学活动中逐渐渗透核心素养,进而使学生在掌握数学知识基础上提高综合素质。在本文中,着重叙述核心素养背景下如何更好地开展小学教学活动。