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幼儿早期阅读能力提升研究
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摘要
早期阅读是培养幼儿学习兴趣的开始,早期阅读教育水平的好坏对幼儿今后学习成长能力有着直接的影响。通过早期阅读教育可以帮助幼儿正确学习书面知识,锻炼和提高幼儿的学习和阅读能力,提高幼儿的学习兴趣。本文分析了当前幼儿早期阅读能力培养过程中存在的主要问题,并从家庭教育和学校教育两个方面提出了相应的解决办法,以期对幼儿早期阅读能力的提升有所帮助。
作者
朱锐
机构地区
安徽省阜阳市阜南县西城幼儿园
出处
《好日子》
2021年第15期245-246,共2页
关键词
幼儿教育
早期阅读
问题
对策
分类号
G0 [文化科学]
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