小学五年级综合实践活动课的组织与实践

随着新课程改革的开展,综合实践活动教学因其能锻炼学生的合作精神和独立探究能力而越来越受到小学教师的重视。然而,传统的小学综合实践活动教学模式会使学生感到学习非常枯燥乏味,严重打击学生学习综合实践活动课程的积极性和主动性,不能加深学生对所学知识的理解和分析能力,不能达到学以复加的效果。针对这一点,除了在课堂上向学生解释课本的内容,我们也应该积极开展各种综合实践活动,以促进学生更好的学习这门课,从而大大提高学生的自主学习意识和能力和独立探索。