摘要
篮球运动是一项深受大学生喜爱的体育项目,通过公共体育课,有助于学生篮球运动技能战术的掌握,还能促进大学生坚强意志品质的锻炼,为学生后续步入社会和应对工作压力与挑战奠定坚实的基础。鉴于目前学生喜欢业余篮球运动,但是对篮球课程的兴趣度较低,这与目前的公共体育课中的灌输式模式有着较大的关联。为切实促进学生主体地位的彰显,本文就公共体育课中应用篮球拓展游戏进行研究,希望为提高学生对篮球运动的兴趣和良好健身习惯的养成提供参考。
出处
《当代体育》
2021年第15期116-117,共2页
Mordern Sports