初中数学智慧教学模式的实践——以《二次函数》教学为例

二次函数在初中数学教学中有着重要位置,随着新课改的大力推行与实施,在教学模式上也逐渐积极转型。本文以二次函数教学为例,通过培养学生数学思维、以学生为学习主体、创新教学思路等方式,提出数形结合的教学提升方法,从而为初中数学教学提供部分参考价值。