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浅谈初中生物课堂教学中学生环保意识培养策略
被引量:
1
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摘要
当前教育提倡素质教育,环保意识是素质教育核心内容之一,有利于促进民族文化和思想道德的提升起到促进作用。初中生是首次接触到生物学科,不仅要更好地掌握生物学科知识,同时也是学科学习方法学习的黄金时段。良好的生物教学对帮助学生对自然环境的认知起到了一定的积极作用,除此以外,还增强了初中生的生态环境保护意识。本文主要对初中生物课堂教学中学生环保意识培养策略进行探讨,意见仅供参考。
作者
肖爱民
机构地区
湖南省衡阳市成章实验中学
出处
《好日子》
2021年第24期269-269,共1页
关键词
环保意识
初中生
生物学科
培养策略
分类号
G0 [文化科学]
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