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浅析核心素养视角下初中英语高效课堂的有效构建

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摘要 核心素养视角下,初中英语课堂在重视学生知识学习、成绩提高的同时,也重视学生听、说、读、写等英语能力的培养。此外,初中英语课堂也在不断探索,帮助学生主动学习英语与快乐学习英语的高效教学方式。本文立足于此,重点探析了初中英语高效课堂构建的三种方式,希望对相关研究有所帮助。
作者 朱淑玲
出处 《好日子》 2021年第24期287-287,共1页

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