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运用微活动教学模式解决高中英语阅读教学的方法与策略
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摘要
由于当今社会信息技术的飞速发展,给我们的日常工作和生活模式带来了极大的改变。同样,网络信息技术也在冲击着传 统的课堂教学模式。很多学校在教学过程中开始采用“微活动”教学这种全新的教学形式来更好地开展各项教学工作,来促使学生获 得更好更快的发展。本文就针对怎样运用微活动教学模式解决英语阅读教学展开了具体的分析和研究,提出其相应的解决策略。
作者
黄丹
机构地区
重庆市彭水县彭水第一中学校
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第3期0057-0057,共1页
Love Marriage Family
关键词
微活动教学
解决
高中英语阅读教学
方法
策略
分类号
C [社会学]
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1
孙茹婷.
激活想象,多能玩法——幼儿园户外游戏中“一物多玩”的策略研究[J]
.好日子,2021(23):290-290.
爱情婚姻家庭(中旬)
2021年 第3期
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