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读绘本学写作读写有效融合
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摘要
绘本又称图画书,是以图画为主要表现形式的读物,虽然文字很少,但是背后的信息量却很大,拥有绝妙的构思和与众不同的情节设置,这些是锻炼儿童写作能力的绝佳资源。挖掘绘本的这些优势资源可以锻炼儿童的思考、表达和写作能力,教师可以带领儿童阅读绘本、分析绘本、探讨绘本、续编绘本,尝试进行口头作文和书面作文的练习,用读写有效融合的方式提高学生的写作能力。
作者
李焕群
机构地区
广东省广州市番禺区大石中心小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第8期38-38,共1页
Reading and Writing
关键词
读绘本
练写话
模仿写
想象写
创编写
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(中旬)
2021年 第8期
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