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浅谈初中英语阅读与写作整合教学的方法
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摘要
随着时代与社会的不断发展,国际间的交流与合作也逐渐频繁,很多国家都增强了语言的教学,为社会交流与发展提供有利环境。而英语教学应当将英语的听说读写有效地综合,形成综合性英语教学,全面提高学生的英语应用能力。教师要充分运用英语阅读素材展开教学活动,重视阅读与写作的整合,指导学生积极学习,提升学生的英语交际能力。
作者
董荣芳
机构地区
安徽省池州市贵池区第十一中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第8期146-146,共1页
Reading and Writing
关键词
初中英语
阅读与写作
整合教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(中旬)
2021年 第8期
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