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小学英语绘本故事与阅读教学融合
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摘要
随着新课改的进行,英语教学开始不断地被强调其重要性,要求学校和教师建设个性、独特的、有创新的课程内容和资源,目的是拓展学生的阅读能力。绘本以其趣味性、生活性以及文化性的特点,学生在学习的时候能够以更加生动的形式加强英语的认识。本文主要以在小学教育中绘本教学中英语教学的重要性、存在的问题以及如何开展英语教学进行探索和研究。
作者
黄彩玉
机构地区
江苏省常州市武进区礼嘉中心小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第8期260-260,共1页
Reading and Writing
关键词
英语
绘本故事
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(中旬)
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