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主题语境下高中英语阅读教学的影响因素及对策研究
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摘要
事实上,主题语境的教学模式亦是英语课程的核心要素之一,立足于人与社会科学自然等各个方面的关系,具有一定的广泛性,使得英语的话题语境得以充分的拓展。而在具体的阅读教学中,有诸多的因素会影响教学质量的成效,基于此,教师则需加强对于教学环节的重视,以提升语境下的有效教学。
作者
汤世凤
机构地区
贵州省盘州市第二中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第8期292-292,共1页
Reading and Writing
关键词
主题语境
高中英语
英语阅读教学
影响因素
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2
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读与写(中旬)
2021年 第8期
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