基于网络平台下课堂方式的探究

2020 年,新型冠状肺炎的严峻疫情影响全中国,病毒的突变却推进着新学期的教学模式的蜕变,在“互联网 + 教育”教育理念的指引下,微视频、直播课堂、课后检测的教学软件的应用如火如荼,教师也从原来的“一本教科书、一支粉笔、一块黑板”的标准配置踏上了信息化教学设计师的转型之路。