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视频资源在初中生物教学中的应用
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摘要
初中的生物教学主要是围绕自然,细胞甚至人体等内容开展的,这类内容对于学生来说大多比较抽象,仅靠书本和图片教学是远远不够的。视频具有动静结合,声音图片配合的特点,作为初中生物教学的辅助教具是一个非常好的选择。不仅可以使课堂变得更加丰富,同时还能对课堂效率起到积极作用。
作者
何睦
机构地区
纳雍县寨乐中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第3期125-125,共1页
关键词
视频资源
初中生物
教学内容
辅助教具
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G431 [文化科学—教育技术学]
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