回溯与展望:民俗体育融入学校教育探究

通过文献资料收集、整理与分析,对民俗体育融入学校教育的相关研究进行系统回溯与述评。研究表明:回溯研究历程主要分为三个阶段,研究内容从理论与应用两个维度展开。建议:细化理论基础,注重理论探索;拓宽实践视角,追求应用升华。