摘要
立德树人在党的十八大和十八届三中全会中被明确提出,并作为了我国教育的根本任务,在关于《全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的文件中,教育部进一步确立了以培养核心素养为目标的课程改革方向,将课程改革的重点聚集在了培养学生的核心素养上。在此背景下,体育学科的本质——健身育人,也成为了教学的主要方向和教学任务,老师要从健康第一的指导思想上出发,不断培养学生的运动品德和运动观念,进而满足社会和时代的发展需求,努力构建具有中国特色的体育学科。而为了努力提高学生的运动能力、健康行为和体育品德,我们要积极发展足球模块教学方法,进而努力提升学生的运动能力、运动品质,为学生打下良好的身体素质基础,最终促进学生的全方位发展。本文从足球模块教学中的教学目标设计、教学策略探讨和教学文化建设三方面来努力提升高中足球模块教学方法在教学中的应用。
出处
《当代体育》
2021年第16期32-32,34,共2页
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