课程思政视域下高职院校《大学生创业基础》教学方法创新研究

文章通过深入分析课程思政融入《大学生创业基础》教学的必要性以及存在的问题,厘清和挖掘该课程所蕴含的思想政治教育元素,创新实施“互联网+课程思政”及“实践+课程思政”,使思政教育有机渗透到《大学生创业基础》教学的各个环节,实现思想政治教育与专业课程教育的有机统一。