专业认证视域下师范生实践教学体系的构建和实施

为了规范和引导高等院校师范专业建设,促进高等师范专业教育培养的人才充分满足市场需求,适应时代需要,2014年教育部发了师范专业认证工作的通知。对应教育部师范认证标准体系,本文以S学院的师范专业为例,分析了当前师范专业实践教学领域的现状,梳理关键问题,并有的放矢提出解决方案,以推进本学院师范专业实践环节建设水平和人才培养质量。