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浅谈如何在幼儿教学中融入游戏化教学

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摘要 幼儿时期作为个人成长、发展过程中非常重要的启蒙阶段,其接受的教育对其今后性格的形成、人格的塑造以及身心的健康成长都发挥着深远的影响。因此,这就需要教师在幼儿园教育中,应充分认识到游戏化教学的重要意义,并结合幼儿的身心发展特征,开展具有趣味性、引导性的游戏化教学策略的有效探究,使幼儿能在寓教于乐中获得综合素质能力的全面发展。
作者 杨志强
出处 《新丝路(下旬)》 2021年第6期0238-0238,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
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