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论初中语文作文教学的难点及解决策略
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摘要
语文作为一门基础性学科,其教学效果引起了社会各界的高度关注与重视。其中,作文教学更是教学的重点与难点内容。初中阶段,教学任务繁重,学生的语文成绩关乎着高中升学率与成功率,作文尤其占据语文的巨大分值比重,其教学策略与之密切相关。但当前初中语文的作文教学中存在一系列问题,不仅影响教学效果,也不利于学生的深远学习与发展。本文将就初中语文作文的教学困境与相关可行的解决对策方面进行分析与探讨。
作者
刘玉才
机构地区
贵州省毕节市大方县马场中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期171-172,共2页
关键词
初中语文
作文教学
教学问难点
教学对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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