初中英语听说的教学策略

小学是学生英语学习的启蒙阶段,初中是学生英语学习的巩固与提高阶段,因此,初中英语教师应提高对英语听说教学的重视程度,夯实学生的英语基础,才能保证学生能够顺利的进行后续英语的学习。对于学生来说,听、说虽然是英语学习的基础内容,但是很多学生在这两方面都无法取得良好的学习效果,所以初中英语教师应及时调整这两方面的教学方法,灵活的对学生进行英语听说的教学,从而才能改变我国初中“哑巴英语”的教学现状。本文针对初中英语听说的教学策略进行简单分析。