动之以情晓之以理——浅谈初中美术课的导入环节

新课程改革工作不断推进,许多学校都采取了一定的措施来提高教育质量,引入先进的教学理念,对教师进行培训,提高整体教学素质,优化校园环境,为学生提供了更加优质的学习条件。初中美术教学也突破传统的教学方式,逐渐注重培养学生的学习兴趣。其中,课堂导入是一堂课的开始,也是决定着课堂教学能否成功的关键,对提高教学效率有着非常重大的意义。本文就针对初中美术课堂的导入环节做简要探究。