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浅谈小学语文阅读教学与作文教学的有效整合
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摘要
小学语文课程是培养学生语文基础、语言感觉和语言能力的学思践悟一体的综合性学科。随着素质教育的不断发展,学生的综合能力及素养也得到了重视。国家对学生语言能力及素养的培养,也让我们不断转变以往教学观念,将教材内容深入剖析,一方面给予学生极大自由阅读思考,另一方面,通过深入剖析文章内容,教会学生写作方法及写作技巧,从而运用转变到写作上,帮助学生表达能力的提升及写作能力的培养,将阅读教学与作文教学有效整合。
作者
刘畅
机构地区
广西桂林市象山区二塘中心校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期94-94,共1页
关键词
小学语文
阅读与写作
有效整合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2021年 第6期
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