激发小学生学习兴趣提高小学语文教学策略

目前,一些小学语文教师在开展教学的时候,依然沿用传统的“填鸭式”教学方式,片面地向学生传授理论知识,忽视了学生语文综合素养的培养,只是一味地对学生进行读写训练,不仅加重了学生的负担,也导致学生产生了一定的抵触心理。基于此,本文主要分析了激发小学生学习兴趣提高小学语文教学策略。