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浅谈幼儿园游戏化课程资源的开发与利用

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摘要 素质教育的背景下,人们对教育的重视程度越来越高,越来越关注教育的质量。幼儿阶段,作为教育的启蒙阶段,是培养幼儿学习学习兴趣和学习习惯的关键时期。幼儿园游戏化课程资源的开发与利用,能够丰富幼儿阶段的课程资源,有效的激发幼儿的学习兴趣,为幼儿创设愉快且轻松的学习环境,真正的做到寓教于乐,让幼儿能够在愉快的氛围下,轻松的学习和成长[1]。本文将针对幼儿园游戏化课程资源的开发与利用策略进行论述,以供参考和借鉴。
作者 岳景华
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