“一带一路”背景下高职来华留学生人文素养提升路径探析

随着中国成为热门留学目的地,越来越多来华留学生选择在中国学习中文和专业课程,培养知华、友华、爱华的留学生是来华留学生人才培养的指导方向。本文以国际商务专业为例,探讨了高职来华留学生人文素养提升路径:中文课程融入中国文化和价值观、专业课程注重中国发展与大国担当、实训课程引入真实案例与实地考察,结合高职来华留学生的特点,对人文素养提升路径提出建议。