期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语生态课堂互动教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着素质教育的全面深入,在初中英语教学之中构建良好的生态课堂已沦为一种重要的态势,必须引发我们的高度重视。在今后的教育之中,教师要从生态的视角看待师生,认同师生的性格差别。本文立足教学实践,初中英语生态课堂互动教学进行了深入的研究,简要论述了英语生态课堂教学的基本内容 ,并总结了几种初中英语生态课堂互动教学的方法,希望能够对大家有所启发。
作者
龚剑芳
机构地区
贵州省剑河县太拥中学
出处
《新作文(教研)》
2021年第6期0137-0138,共2页
New Writing
关键词
初中英语
生态课堂
互动教学
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
魏子轩,陈素芳(指导).
“绿将军”和“灰姑娘”[J]
.创新作文(小学3-4年级),2020(3):39-39.
2
杨娜青.
积极心理学视阈下小学道德与法治生态课堂的构建[J]
.天津教育,2021(17):69-70.
3
谢秋兰.
探讨高中语文“生态课堂”教学[J]
.读与写(上旬),2021(5):376-376.
被引量:1
新作文(教研)
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部