基于深度学习的大学计算机技术实验教学改革与实践

二十一世纪以来,网络信息技术得到了飞速的发展,提升计算机素养是每一个新时代大学生所必须要认知到的重要问题。其中,深度学习对于提高学生们的逻辑思维能力、加强信息素养有关键性价值,本文就基于深度学习的大学计算机技术实验教学改革与实践进行了探讨和研究,希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。