社会需求导向下《办公室事务》课程教学对策研究

近年来,经济的快速发展进一步推动了国家的教育改革,从而也对各大高校提出了更高的要求。为了满足现代社会和企业对人才的需求,越来越多的学校因想让学生具备更多的实践技能,所以花费了不少精力在专业课的设置上。而《办公室事务》这门课程作为秘书学专业的必备课程,对于现阶段人才的培养具有重大意义。本文通过社会需求导向背景下践行《办公室事务》 这门课程的教学展开了相应的研究与分析,并就如何在社会需求导向下,更好的开展这门的教学提出了有效的途径。