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如何做好数学课的有效课堂总结
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摘要
教学是一门艺术,课堂小结更是一门艺术。小结是课堂教学环节中的重要一环,课堂小结设计不仅可以帮助学生掌握知识和技能,还可以促进认知结构的形成,新知识模块的建立,解题技能的优化和思想方法的提炼等。俗语“编筐编篓,重在收口”。可见课堂小结对整个课堂教学起着多么重要的作用。下面谈谈笔者从教学实践中得到的一些有效课堂小结初浅的认识。
作者
邵金显
机构地区
山东省巨野县万丰镇第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期373-373,共1页
关键词
数学
课堂
总结
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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