摘要
体育课程虽然是教育体系中不可缺少的重要科目,但受到应试教育、成绩为先等传统教育理念的影响,一直一来体育教学所受的重视程度均不够高,无论是教师还是学生,更多的将体育课堂当成了繁重学业中可以放松的课程。在进入中职院校后,受到义务教育阶段的影响,很多学生均未能正视体育课程的重要性,加之传统体育教学方式过于单调、刻板,不符合这年龄段学生的个性需求,虽然中职时期的学生已经逐渐成熟,但其贪玩的个性依然存在。而体育游戏是游戏顺应时代发展而衍生出来的一个分支,以其更具趣味性的特点,深受学生喜爱,也逐渐发展成为体育教学的一种重要手段。