互联网环境下如何指导学生进行课外阅读

阅读是学生必须得具备的一项能力,是学生获取知识、认识世界的有效途径。在互联网环境下,对于学生阅读能力提出了更高的要求,所以需要初中语文教师加强重视,合理创新教学模式,加强对学生课外阅读指导。基于此,本文主要针对互联网环境下如何指导学生进行课外阅读进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。