探析价值思辨引领贯穿大学英语教育教学的实证

在现代化高校教育中,更加重视对学生思辨能力培养,随着当前多种教学平台快速建立,使得大学教育模式发生了巨大变化,不仅提升了整体教学效果,而且增强了对学生思辨能力培养。基于此,本文围绕大学英语教学进行探讨,对思辨能力进行分析,以价值思辨引领为指导,探讨大学英语教学中提高学生思辨能力对策,旨在为相关研究人员提供参考。