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大学生心理健康教育课程体验式实践教学研究

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摘要 体验式教学是为满足社会发展需求诞生的新型教学方式,相比传统教学方式而言,该教学方式能够为学生提供更深层次的代入感,进而强化教育效果,并促进教育目标的实现。当前社会环境下,当代大学生的心理健康状况受到整个社会的高度重视,其心理健康教育课程为实现教育效果,也开始尝试将体验式实践教学应用在教学过程中,本文将围绕这方面内容进行简单论述。
作者 杜炜
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期209-209,211,共2页
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