普通高中音乐特长班的管理初探

高中音乐特长班是由高中音乐特长生组成的班级,是普通高中班级类型的一种,其学生专业、特点、班级文化建设与班级管理等内容与普通高中班级大不相同,考上音乐类高等院校或高等学府艺术专业是这一类学生的普遍追求。因此,高中教师在辅助管理音乐特长班时应及时转变自己的理念,致力于达到高中音乐特长生的统一管理,协同发展音乐特长生的文化水平与专业水平,促进音乐特长生的全面发展。本文以普通高中音乐特长班展开研究,简单分析了当前高中音乐特长班的管理现状,并就其管理策略展开阐述,以期为相关研究提供一些见解。