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探析高中化学教学中互动探讨式教学的应用
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摘要
将互动探讨式教学模式融入到我国高中化学教学之中,以此来提高化学科目教学质量,同时增加学生对化学的兴趣,改善师生关系,标准化完成教学任务。本篇旨要分析互动探讨式教学在高中化学教学中的应用问题,由此提高化学教学质量,达到所预期的课堂效果,针对高中化学教学中互动探讨式教学的应用进行了深入分析。
作者
徐飞玲
机构地区
安徽省宿松中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期159-159,196,共2页
关键词
高中化学
教学模式
互动探讨式教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2021年 第6期
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