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刍议时事政治在高中政治教学中应用的有效策略

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摘要 新课改的实施,促使高中政治教育职能发生转变。不再是教师主宰课堂,而是积极引导。从目前情况来看,政治教育仍未摆脱应试教育的桎梏。时事政治是一类重要的教育资源,将其搬进课堂,有助于促进提高学生的政治素养。本文就如何在政治教学中应用时事政治进行研究,仅供参考与借鉴。
作者 林小莉
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