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注重小学生思维能力的培养切实提高小学生的数学素养
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摘要
在新课改的持续深入和实施下,小学数学学科教师要在完成基础教学任务的同时重点关注学生们数学逻辑思维的能力培养,为学生们日后的初中、高中、乃至大学的学习奠定了坚持的基础。本文就针对如何培养小学生的思维能力来进行研究和讨论,这其中涵盖了多媒体教学在数学课堂上的应用技巧、创设一些有趣的教学情境从而切实提高学生们的独立考能力、以及利用分组教学的模式,培养学生间主动交流主动分享的意识。
作者
邹俊
机构地区
阆中市思源实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期67-67,共1页
关键词
小学数学
思维能力
数学素养
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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