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幼儿园一日生活中的养成教育探讨
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摘要
在幼儿教育工作中,幼儿每日所学的内容、所经历的事情都是一种学习与成长,都在有形与无形中锻炼幼儿良好的意识与行为习惯。在幼儿园的一日生活教育过程中,重视对育儿内容的丰富、育儿活动的有效创新,能够帮助幼儿更好、更快地成长。本文主要对一日生活皆教育的内容与方法进行有效研究,旨在帮助幼儿养成更好的生活习惯、学习习惯以及行为习惯,帮助幼儿取得更好地成长。
作者
方少燕
机构地区
广州市文化幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期23-23,25,共2页
关键词
幼儿园
一日生活
养成教育
探究
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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