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核心素养背景下的初中地理教学浅析

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摘要 在课程改革理念下的初中地理教学中,教师应巩固学生的学习基础,提高学生的综合能力,运用科学合理的发展观应对人 地关系,培养学生的核心素养。地理,让学生掌握基本知识并建立科学的认知观。这就要求教师要突破传统教学方法的弊端,以学生 为基础,树立科学的教学观念,改变课堂教学方式,不断提高课堂教学质量。从这一目标出发,教师应着重于以下几点,充分体现了 培养学生核心素养的要求。
作者 刘龙泉
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2021年第3期0154-0154,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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