略谈培养农村留守儿童写作兴趣的几种方法

大部分留守儿童,因为缺少父母的家庭辅导,他们在学习能力上和其他学生有一定的差距,写作兴趣不高,写作能力不强。提升的方法有:一、循循善诱,潜移默化。二、具体生动,启发思维。三、靠近实际,悉心指导。四、运用典型,表扬鼓励。实践证明,这几种方法行之有效,而且效果显著。