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小学三四年级语音教学实践与思考
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摘要
通过与原版英文教材Phonics Kids融合教学的尝试,以Phonics kids 系列中的“the short vowel Aa”语音教学为例,探讨小学英语三四年级phonics语音教学的实践与运用。
作者
黄兰雅
机构地区
南宁市阳光新城学校
出处
《新作文(教研)》
2021年第6期0209-0209,共1页
New Writing
关键词
自然拼读法
英语语音教学
语音教学
分类号
G424.23 [文化科学—课程与教学论]
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